Зашто дете не пузи: ракете, повреде или утицај родитеља?

Зашто дете не пузи: ракете, повреде или утицај родитеља?

Често се родитељи пожале доктору да дете не жели да пузи, више воли да седи или да игра у лежећој позицији. За такво одбијање да пузи, постоје и болни разлози везани за утицај одређених фактора, као и оних који су директно повезани са акцијама (или неактивности) родитеља или њиховом активном интервенцијом у процесу. Они могу успорити савладавање вјештина рахитиса или присуства различитих повреда, као и прекомерне тежине, али то може бити и лењост или страх, неодлучност.

Улога пузања у физичком развоју детета

У доби од осам до девет месеци, савладавање вјештина активног пузања даје највредније оптерећење са расподјелом у свим мишићним групама. И физичко оптерећење и униформни тон мишића деце значајно утичу на неуропсихолошки развој и емоционални тон детета. Уз активно функционисање мишића стимулише се деловање читавог нервног система (и нарочито мозга), па дјетету је потребно покретати. Ако је дијете ограничено на кретање и пузање, знање о околини ће му бити пасивније, он ће имати ограничене идеје о свијету.Тада таква "лена деца" могу манифестовати емоционалну неравнотежу, недостатак иницијативе и одвајање од окружења. Недовољно оптерећење мишићних група у таквим мрвама успорава развој целокупног скелета, депозиције у костима калцијума, што доводи до рахитиса. Много је гори стимулисан развој кардиоваскуларних, респираторних система, ендокрини метаболизам, метаболизам може бити поремећен, постоји тенденција до вишка тежине. Недостатак покретљивости може довести до смањења имунолошке одбране, беба често узима хладноћу, дуже и теже се опоравља.

Информације за родитеље: зашто деца лоље пљују?

Пре него што причамо о томе како родитељи треба да помогну детету да научи нове вјештине, прво морамо сазнати зашто дете може одбити све покушаје пузања, крећући се на четири тачке подршке.
Специјалисти за развој детета тврде да постоји осам главних фактора који могу ометати развој пузања. Неки од њих су повезани са здравственим проблемима који се морају третирати и активно елиминисати, али и сами родитељи стварају проблеме, узимајући премало или, обратно, превише учешћа у учењу мрвица.

Улога рахитиса у проблему

На пузање утичу нека неразвијеност мишићног апарата или слабост мишићно-лигаментног оквира као резултат рахитиса, на пример. Затим слична дијагноза потврђује педијатар у планираним инспекцијама или уз додатни третман. На ракете се може сумњати на основу типичних знакова и тестова. За корекцију, лекар такође прописује неопходан третман са витамином Д, а можда и калцијумом, а такође прописује и терапијску масажу и гимнастику. Важно је да третирате ракете коректно и потпуно без игнорирања савета доктора. Ако у овом случају игноришете препоруке доктора или развијете своје способности пузања на позадину рахитиса, може се постићи да ће дијете имати озбиљне повреде у лигаменту или мишићима.

Прекомјерна тежина у мрвицама и његов утицај

Често постаје препрека да пузи присуство вишка килограма. Деца скелет је још увек слаб и не може да издржи те оптерећења које није ставио на старосне норме. Када Прехрањен беба када је откривена маса, физички развој може значајно успорити: она може добити у каснијим периодима, и са великим закашњењем почиње да пузи, а затим ће ходати. То је и разумљиво – екстра маса носити на крхким костима скелета није лако.Неопходно је ревидирати исхрану детета.

Улога непокретности и трауме у проблему пузања

Често на пузање питањима која се тичу дугорочног имобилизација због остати у кревету или непокретном положају када је озбиљна болест, присуство узенгија са ногу или гипс на аномалије зглобова и ако је дошло до повреда (фрактура, дислокација). Деца која су у првих шест месеци живота или више били у гипсу или много бола и био је у болници, често може значајно заостају у физичком развоју. Утиче и рођење повреде детету током порођаја, и утиче на мождано ткиво, врат или кључну кост. У том случају, само треба бити стрпљив и сачекати док беба не добије јачи и не чине за све пропуштене прилике раније. Ово се обично обавља довољно брзо.
Може бити тешко пузати присуство повреда удова. Ако на рођењу или у раном узрасту дете је повређен (прелома, уганућа или тешких повреда), он не може да попише због бол или нелагодност. У овом случају, то захтева консултације са педијатар и евентуално води масажу.Понекад траума која је због болова изазвана раније, ствара страх од кретања у мрвици, онда му треба помоћ његових родитеља, активан интерес за превазилажење страха.

Утицај на дијете родитељских акција

Негативно утиче на вештине у пракси сувише чврстог преклапања деце. Ако су деца од рођења у опуштеној одећи – одела и панталоне, они су обучени да се осећају и знају сами, померају се активније. Сходно томе, вештине вештине, укључујући и пузање, се јављају раније. Када је дете чврсто умотано, као војник и његово тело трајно везано, то не пружа могућност да науче вештине кретања, не обучава мишиће. Ако су родитељи пристрасници или је био постављен дјетету ради елиминације здравствених проблема, из других разлога, чешће је потребно напустити дете без пелена, то му даје неопходну слободу кретања и неопходне вјештине.
Није мање штетно дугорочно присуство у условима арене или шетача. Ово значајно успорава развој вјештина пузања. Ове адаптације ограничавају и изобличавају представљање деце о простору и могућностима свог тијела.А у ходницима за бебе, дете не може да схвати колико је тривијално регулисати тежину тела, за шта дизајн то чини, стварајући лажне илузије стајања. Родитељи треба запамтити: важно је да се такве адаптације не злоупотребљавају, а да дете не стави у арени дуже од два сата дневно, а у ходачу дете може бити укупно не више од 15-20 минута дневно.
Може бити под утицајем баналне лењости и недостатка интереса за пузање, када је дијете препуштено себи и мало се ангажује у родитељима. Међутим, није увијек кривица самих родитеља – често је карактеристика темперамента и карактера дјеце. У почетку су мирне и споре деце, обично савладају све вештине споро, али темељито. Задатак родитеља ће укључити гурање и правац ове бебе, подстичући његов интерес за вештине учења.
Like this post? Please share to your friends:
Оставите одговор

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: